Combate às Alterações Climáticas no Colégio Valsassina

Todos nós contribuímos para o fenómeno do aquecimento global: com a energia que consumimos nas nossas casas; com as nossas opções de transporte em férias ou no dia-a-dia; com os resíduos que produzimos… Tal como nas nossas casas, nas empresas e nas escolas muitas actividades implicam a emissão para a atmosfera de gases que contribuem para o efeito de estufa, sendo o mais importante o dióxido de carbono.

A comunidade internacional está a responder a este desafio através de acordos internacionais, o mais importante dos quais é o Protocolo de Quioto, sob o qual os países industrializados se comprometeram a reduzir as suas emissões.

Mas acima de tudo, todos somos responsáveis e como tal não podemos ficar à espera que "os outros" encontrem solução para este problema.

No Colégio Valsassina estamos a desenvolver esforços para combater um problema de todos - As alterações climáticas.
Ao longo deste ano lectivo destacamos:

• Continuar o trabalho de monitorização dos consumos de electricidade, água e gás.
• Continuar a desenvolver estudos de mobilidade junto dos alunos.
• A partir dos dados anteriores procederemos à quantificação do CO2 emitido pelo Colégio.
• Continuar a desenvolver no Colégio o projecto Carbon Force. O Plano de Acção para este ano incluirá medidas de informação, sensibilização e de combate às alterações climáticas na escola.
• Integrar o combate às alterações climáticas na gestão da escola.
• Estimular a aplicação de medidas de eficiência energética em articulação com a vertente pedagógica.
• Na sequência de contactos estabelecidos em Janeiro deste ano, o Colégio Valsassina e a Ecoprogresso estão a estudar a assinatura de um protocolo de parceria, que tem por objectivo enquadrar a colaboração entre as duas entidades em matérias relacionadas com a gestão da energia e a gestão das emissões de carbono, enquadradas numa filosofia de gestão e num esforço pedagógico de sensibilização para as questões relacionadas com aquele que é considerado o grande desafio ambiental do século XXI, as alterações climáticas.

• Realizou-se no passado dia 20 de Abril o primeiro painel das Jornadas "Em prol de um desenvolvimento sustentável", sendo o público alvo as turmas do secundário (envolvendo cerca de 80 alunos). O tema em discussão foram as alterações climáticas, numa sessão que teve a moderação de Filipa Louro e André Correia, alunos do 10º 1A.

• A utilização de energia solar nos novos edifícios será uma realidade. Os novos balneários, o bar e a cantina terão água aquecida via energia solar.

• A «Taxa de Carbono» é já uma realidade na nossa escola. Todas as visitas/saídas para fora do concelho de Lisboa são Carbonfree, Neutras em Carbono. Para o conseguir o pagamento da cada visita inclui um valor por aluno (a «taxa de carbono») que é utilizado para compensar as emissões associadas à actividade, através de mecanismos ao abrigo do Protocolo de Quioto.
• Numa primeira fase de “demonstração” da aplicação da «taxa de carbono» foram compensadas duas visitas:
• Visita de estudo às Pegadas de Dinossauro da Serra D’Aire e às Grutas de Sto António (7º ano) -2 tCO₂e
• Mecanismo de compensação associado à visita às Pegadas e Grutas: Projecto de Mecanismo de Desenvolvimento Limpo de pequena escala, Estado de Karnataka, Índia.

• Visita de estudo do Colégio Valsassina ao Parque Nacional da Peneda-Gerês - 3 tCO₂e
• Mecanismo: O Colégio recorreu à aquisição de licenças de emissão (1 Licença equivale a 1tCO2) e posterior anulação no âmbito do Comércio Europeu de Licenças de Emissão (CELE) a operar no período entre 2008-2012. Na prática as 3 toneladas retiradas (anuladas) terão de ser efectivamente reduzidas na atmosfera pelas empresas abrangidas pelo CELE.

Por que o problema é de todos, queremos no Colégio Valsassina combater efectivamente as Alterações Climáticas…